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按着花名册找到男孩的名字。

“喻子晋，你在看什么？”

讲台上陡然响起一道严厉的质问，学生们的目光纷纷朝喻子晋的方向望去。

喻子晋在众人疑惑的目光中淡定起身，回答：“在看教科书。”

“是么？什么教科书？”

梁教授沉着脸质问。

“数学教科书。”

“哪个年级的数学教科书？”

“高一。”

“我现在在复习小学的知识点，你在课堂上自己看高一的教科书？”

梁教授隐着怒气发问，“既然你都能自学，那你还需要老师吗？”

“不需要。”

喻子晋面无表情地说。

嘶～教室里霎时一片寂静。

这话也太狂了吧！

上课制度？公然在课堂上顶撞老师，是一种可取的行为吗？”

教学这么多年，梁教授也不是没遇到过刺头。

但是年级这么小，脾气这么硬的人，他还真没遇到过。

来学校时隐约听郑教授提起这孩子的情况，说是以前一直在家自学，是个有天分的娃娃。

再有天分，也不能没有人品。

“做学问的同时也要学会做人，学生应该尊师重道，这是毋庸置疑的，喻子晋同学，你认为呢？”

喻子晋没吭声。

沉默片刻，才道出心中的想法：“我以为创办少年班的目的就是差异化教学，既然每个学生的根底不一样，为什么不允许学生自学？”

得，说半天两人不在一个频道上。

梁教授捏着眉心，“你可以自学，你可以在课余自学，但是在我的课堂上自学，其他同学瞧见了，有样学样，那我还怎么继续教下去？”

“一个班全部自己学自己的，那还需要老师做什么？你要知道不是所有人都能像你这样自学，总有学生需要老师。”

“那就让需要老师的学生跟着老师学习，”

喻子晋反驳，“我不需要老师，可以自学，你让我跟着你学那些我已经知道的知识，也只是浪费时间。”

“你！”

眼看思想工作做不通，梁教授气得取下眼镜，重重往桌上一放，挑着左边眉头，眯起双眼望向对面的学生。

“你要是继续这副态度，我只能找你家长来学校谈谈。”

听到要请家长，脸上一直没什么表情的喻子晋目光一沉，皱着眉头，严肃望向对面的老师，“我认为不需要。”

“你认为不需要？”

几次三番被怼，梁教授终于来了气，厉声质问：“到底你是老师还是我是老师？”

喻子晋梗着脖子没接话。

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